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41.
李节传 《天津师范大学学报(社会科学版)》2003,23(2):33-37
加拿大联邦议会制在1867年建立时，实行的是在联邦制形式下尽可能强大集中的联合，原设想应能以此避免美国联邦制的偏失。在美国，各州拥有立法权；在加拿大，立法权由联邦议会掌握，省的责任与职能相对较小。然而，正如美国政治演变所显示，联邦制的联合是一种分裂的议会形式；因而，加拿大自治领自建立后已开始分裂。 相似文献
42.
高校矿业类专业人才培养模式探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
分析了采矿工程专业教学的现状和存在的问题，通过调查研究，吸收国内外成功的教学改革经验，对采矿工程专业人才培养模式、教学内容、教学计划、教学体系等问题进行了探讨。 相似文献
43.
44.
胡江 《涪陵师范学院学报》2007,23(6):163-166
刑事附带民事诉讼是否应当包括精神损害赔偿,历来就存有争议。由于我国相关法律不承认刑事附带精神损害赔偿,致使我国附带民事诉讼制度存在诸多缺陷,严重影响了被害人权益的保障,也不利于树立司法权威。确立刑事附带精神损害赔偿制度,其基本价值取向在于尊重和保障人权,维护被害人的合法权益。在我国确立刑事附带精神损害赔偿制度,有其理论上和实践上的依据。应严格按照相关的民事法律规范确定附带精神损害赔偿的请求权主体、赔偿范围等问题。 相似文献
45.
本文从经济和道德的关系入手 ,提出实施公民道德建设首要解决的问题就是认识问题 ,即如何看待社会主义市场经济建设中的道德滑坡现象的本质 ;并通过对以往道德教育效果不佳进行归因分析 ,得出尊重和满足主体的道德需要是道德教育的切入点的结论 相似文献
46.
高校贫困生资助模式探究 总被引：16，自引：0，他引：16
张怡真 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(4):46-48
自我国高校实行扩招和收费制度改革以后,贫困生问题日益突显,成为高校发展中的一大难题。贫困生群体数量庞大,比例不断增加,不仅影响了学生的正常学业,而且引发了一系列的社会问题,严重制约了我国高等教育的发展。政府、高校均采取了一系列措施来救助贫困生,但仍存在许多问题。国外高校的先进做法值得借鉴,应在此基础上构建新的高校贫困生资助模式。 相似文献
47.
师生互动是高校"课程思政"改革的重要内容。实证分析发现:从直接影响效应来看,师生互动感知、师生关系感知、学生自我收获感知对"课程思政"满意度产生正向直接影响,其中师生关系感知的影响效应最大,学习与发展支持感知只对学生自我收获感知产生正向直接影响。从间接影响效应来看,师生互动感知通过师生关系感知或学生自我收获感知对"课程思政"满意度产生间接影响,或者连续通过学习与发展支持感知、学习自我收获感知对"课程思政"满意度产生间接影响。 相似文献
48.
史凤林 《山西广播电视大学学报》2002,7(2):68-69
面对新的挑战,高等法律职业教育应当坚持三个面向,肩负起两个使命,努力开辟出一条具有国际视野和中国特色的改革发展之路.形成目标明确、理念先进、制度完善、运行有序、效果明显的高等法律职业教育新格局. 相似文献
49.
柳树森 《襄樊职业技术学院学报》2002,1(4):59-62
对在普通师范院校开设特殊教育课程的必然性与可行性、途径、方法和模式尤其是课程建设的研究成果进行了系统归纳和提炼，旨在为教育决策提供依据。 相似文献
50.
宁松夫 《襄樊职业技术学院学报》2002,1(4):71-74
重用贤才辅政，是我国有史以来历代明君贤王的愿望。先秦时代，虽然还只是用贤的初始阶段，但执政中的贤明，却在选贤任能、唯贤是举、知人察贤和宽怀用贤等方面进行了多方面的实践，并在实践中总结出一些值得今人借鉴的经验和教训。 相似文献